FONTES/REPOSITÓRIOS

DE RECURSOS EDUCACIONAIS

ABERTOS

 

No cumprimento do trabalho de pesquisa sugerido pela Profª Ana Nobre, no âmbito da unidade de crédito - Materiais e Recursos para eLearning - do Mestrado em Pedagogia do eLearning, passo a expor:

Segundo Litto, “Repositórios são sites na Web que contém recursos digitais que podem ser utilizados na educação formal e informal (Litto, 2010). Há também quem os intitule como banco de dados, pois possibilitam a localização através de palavras-chave, formato do recurso, tempo da publicação, nível de ensino, componente curricular, tema, autor entre outros.

Após o conceito de Repositório e porque o desafio indicado é o de encontrar 3 fontes/repositórios de recursos educacionais abertos (REA), passo a expor a definição de REA segundo a Unesco, como "materiais de ensino, aprendizagem e pesquisa que fazem uso de ferramentas apropriadas, como licenciamento aberto, para permitir sua reutilização gratuita, melhoria contínua e reaproveitamento por outros para fins educacionais"(Unesco, 2019).

Do decorrer da pesquisa, cheguei à conclusão que Repositórios que disponibilizem somente REA são poucos, na maioria também se encontram outros tipos de recursos educacionais.

A minha escolha pelos três repositórios de recursos educacionais abertos que passarei a expor, baseou-se no facto de me encontrar no mestrado de MPEL, e não tendo qualquer experiência na área da educação, direcionei a pesquisa para repositórios com recursos educacionais abertos que poderão ter grande utilidade para o desenvolvimento do Mestrado enquanto aluna. Baseei-me em critérios de tipologias institucionais nacionais e internacionais, e na relevância manifestada pelo número de publicações de REA que disponibilizam.



https://www.rcaap.pt

Despertou-me bastante interesse este Repositório (RCAAP) pelo facto de ser um Repositório agregador de outros Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal. Agrupa-se em torno de quatro eixos e serviços: o Portal RCAAP, o Serviço de Alojamento de Repositórios Institucionais (SARI), o Serviço de Alojamento de Revistas Científicas (SARC) e  a Comunicação, Disseminação e Formação.

RCAAP constitui-se como um ponto único de pesquisa, descoberta, localização e acesso a milhares de documentos de carácter científico e académico, nomeadamente artigos de revistas científicas, comunicações, conferências, teses e dissertações, distribuídos por inúmeros repositórios portugueses.

Durante a pesquisa no RCAAP encontrei o repositório da Universidade Aberta com recursos educacionais abertos no link infra.



https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/4664

Como repositório institucional, selecionei o da Universidade Aberta (UAb), que reúne num único local, o conjunto das publicações científicas da Universidade. A minha escolha está relacionada com o facto de me encontrar envolvida no mestrado de MPeL e verificar que existe no site do repositório uma área totalmente destinada a Recursos Educacionais Abertos (REA), com 2637 (à data de 10 Dez/22) publicações da própria instituição. São conteúdos de acesso aberto de produção académica e científica e serão certamente muito úteis para me dar apoio e incremento de conhecimento com objetivo de melhor desenvolver a área de estudo científico que estou a procurar aperfeiçoar.



      https://www.merlot.org/merlot/

O Repositório MERLOT (Multimedia Educational Resources for Learning and Online Teaching) representa uma comunidade internacional de educadores, alunos e pesquisadores. Disponibiliza online de forma gratuita e aberta mais de 100.500 recursos educacionais (sendo que alguns recursos não têm licença Creative Commons, convém verificar no próprio recurso).

Um dos eixos do Repositório Merlot é a “SkillsCommons” que tem como missão, acelerar a democratização da educação para todos por meio de serviços e recursos educacionais abertos, permitindo que indivíduos, comunidades, instituições educacionais, organizações e empresas preparem pessoas para empregos bem-sucedidos no século XXI. Em suma, pode ser de grande utilidade para a comunidade educativa aberta.



https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page

É um repositório do movimento da comunidade Wikimedia de licença aberta, disponível em diversas línguas. Baseada na web, de escrita colaborativa (wiki) dedicado ao desenvolvimento de livros, manuais e outros textos didáticos, envolvendo pessoas de todo o mundo.

Este Repositório apresenta conteúdo educacional sob licença Aberta, disponibilizando uma coleção de 89.379,450 arquivos para uso livre, melhoramentos ou mesmo, a produção de novos conteúdos. Qualquer comunidade educacional pode explorar e beneficiar destes recursos abertos.


“Ciência aberta promove mentes abertas e livre acesso ao conhecimento.”

 ( Rcaap, website)

Comentários

  1. Excelentes sugestões de repositórios Alexandra! Gostei que você tenha compartilhado o da Universidade Aberta de Portugal!! É realmente um ótimo recurso para quem busca por publicações científicas! Os demais repositórios são igualmente interessante, cada qual cumprindo seu próprio propósito. Muito obrigada por compartilhá-los!

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  2. Olá Alexandra!

    Muito interessantes, adequadas e relevantes as suas duas primeiras propostas de repositórios de REA que podem ser úteis no âmbito da pedagogia do eLearning.
    O RCAAP é de facto muito completo, visto ser um agregador de outros repositórios universitários, e permite aceder rapidamente às produções académicas e científicas dessas instituições, uma delas a Universidade Aberta.
    Relativamente ao Merlot, destaco a funcionalidade e usabilidade do site, permitindo filtrar por disciplinas, tipos de recursos, etc. Incentiva a revisão entre pares e a submissão de recursos (totalmente produzidos ou adaptados) pelos seus utilizadores.
    Da terceira proposta não gostei tanto. O Wikimedia Commons disponibiliza apenas ficheiros media (sons, imagens, vídeos) e é, dos três apresentados o menos intuitivo em termos de utilização. Para além disso, facilita o envio de contribuições por parte de qualquer utilizador mas não parece haver garantia de controlo de qualidade dos recursos que disponibiliza.

    No geral, bom trabalho!

    Feliz 2023!

    Andreia

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  3. Boa tarde Alexandra, Professora Ana e demais colegas,

    Como os colegas já colocaram aqui no blog, as escolhas foram ótimas e os critérios escolhidos foram bem claro. Gostei da ideia de resumir alguns repositórios como um agregador de repositórios e outras fontes de REAs. Das suas escolhas, o que mais me chamou atenção foi o MERLOT, com certeza o usarei no futuro.

    Boa continuação de trabalho!

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  4. Olá, Alexandra, professora e restantes colegas,

    Achei muito interessante a escolha do MERLOT e de grande utilidade. A facilidade da navegação pela organização em áreas do saber e o facto de incentivar à criação e partilha pareceram-me muito aliciantes. Excelente pesquisa!

    Continuação de bom trabalho!

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